防汛抗旱作业是一项全社会全民性的作业，任何单位和个人都有参与防汛抗旱的职责的责任。不得有麻木思想，要分外的注重、广泛宣扬、添加紧迫感和危机感。

　　洪水是对特大的径流而言，这种特大径流往往因河床不能包容而泛滥成灾。根据洪水构成的水源和产生时间，一般可将洪水分为冲击融雪洪水和暴雨洪水两类。

　　估量重现期的水文要素项目包含洪峰水位(流量)或时段最大洪量等，可以根据河流(河段)的水文特性来挑选。

　　指干旱对农业出产、城乡经济、居民生活和生态环境可以形成的危害。首要体现为因旱形成的饮水困难、因旱形成的作物受旱。

　　指安排社会力气，采纳工程办法和非工程办法，合理开发、分配、节省和维护水源。防备和削减因水资源缺少对乡镇和村庄居民生活、出产和社会经济开展产生的晦气影响的各种活动。

　　1，在城区外寓居的居民要防止在低洼地带、山体滑坡要挟区域建房，防止将房子建在受河道出槽洪水顶冲的当地；

　　2，乡镇居民、商场、校园、厂矿企业等要了解周围环境，自备必要的防水， 排水设备，如帆布、编织袋、沙石、木板、抽水泵等；

　　1，发现严重预兆或已产生灾祸时，尽快将音讯传递出去，引起政府注重，争夺操控灾祸开展和救援。

　　2，在紧急状况下，头脑冷静，举动快速，决断抛弃。暴雨洪水突发性强，陡涨陡落，保持的时间短。当发现河道涨水，要敏捷撤离，不行麻木踌躇。汛期河道涨洪时，肯定不能强行过河，要耐性等河水退了今后过河，或长距离绕行过河。

　　3，在产生暴雨洪水时，行人避雨要远离高压线路、电器设备等风险区域， 雷雨时要封闭手机。校园要视状况暂时放假或一致留校避洪，安排好暂时食宿，并告诉家人，防止家长在接应寻觅孩子的路上产生意外。

　　研讨使用现代技能和节水办法，例如人工降雨，喷滴灌、地膜覆盖，以及暂时使用质量较差的水源，包含残次地下水、海水等。